Studio HWZ: Le professioni di gestione aziendale stanno diventando sempre più impegnative
Un nuovo studio di HWZ sottolinea che il bisogno di manager tradizionali è destinato a diminuire in futuro. Invece, saranno necessari sempre più dipendenti che abbiano capacità di leadership. In generale, le capacità di gestione aziendale diventerebbero più esigenti.
Un recente studio della HWZ per conto della Associazione commerciale mostra che la leadership, le abilità personali e sociali stanno diventando sempre più importanti. Il bisogno di manager tradizionali diminuirà. I dipendenti con capacità di leadership, d'altra parte, saranno più richiesti che mai. Inoltre, le abilità di applicazione IT e la collaborazione stanno diventando sempre più importanti per il successo professionale. Co-autore dello studio è Sybille Sachs, capo dell'Istituto di gestione strategica HWZ.
L'obiettivo dello studio "Business Management Occupational Profiles 2030" era quello di identificare le competenze richieste al personale giovane in posizioni di gestione inferiore e media nelle aziende in futuro, così come la domanda a lungo termine di tale personale giovane in Svizzera, e di determinare come questo cambierà i requisiti per la formazione commerciale di base, dato che i laureati in commercio rappresentano una parte significativa della prossima generazione nelle occupazioni di gestione aziendale.
Sono richieste competenze diverse
In futuro, i requisiti per il personale junior nelle professioni di gestione aziendale aumenteranno, poiché dovranno possedere e applicare un'ampia gamma di competenze. Queste includono competenze tecniche, metodologiche, sociali e personali.
Uno spostamento dalle funzioni di leadership ai ruoli di leadership
Il bisogno di manager diminuirà, ma il bisogno di impiegati che hanno anche capacità di leadership aumenterà bruscamente, secondo lo studio. Le competenze di leadership che tutti i dipendenti devono possedere possono riguardare sia la gestione professionale che la gestione temporanea del personale. C'è uno spostamento dalle funzioni di leadership ai ruoli di leadership.
Sybille Sachs, coautore dello studio e capo dell'Istituto di gestione strategica HWZ:
In futuro, molti più impiegati dovranno avere capacità di leadership rispetto a non molto tempo fa. Sono attivi in diversi progetti, assumono il comando in un momento e sono specialisti in un altro. Questo significa che non c'è più solo il classico manager, ma il capo cambia a seconda del progetto. I ruoli e le competenze della leadership stanno cambiando verso competenze di abilitazione e coaching per sostenere i dipendenti nel loro sviluppo e la capacità di comunicare una visione ai dipendenti, per ispirarli e motivarli. In futuro, leadership significherà anche orchestrare e delegare responsabilità e attività.
Le competenze informatiche e l'autogestione stanno diventando sempre più importanti
A causa dell'aumento dell'uso di strumenti e tecnologie, le competenze applicative IT stanno diventando più rilevanti. Le competenze commerciali specifiche sono ancora richieste, ma le competenze cambieranno sempre più rapidamente in futuro. I dipendenti devono capire i contesti ed essere in grado di classificare la conoscenza.
Le abilità sociali sempre più importanti includono la capacità di lavorare in una squadra e di cooperare con gli altri, così come la capacità di comunicare con altri dipendenti, ma anche con i clienti o i partner commerciali. Le abilità personali come l'auto-organizzazione e l'auto-riflessione e l'affrontare il cambiamento sono già di grande rilevanza a livello di formazione commerciale di base.
Il lavoro di routine viene meno, la capacità di risolvere i problemi diventa più importante
La digitalizzazione e l'automazione elimineranno il lavoro di routine in molti casi, ed è per questo che le competenze metodologiche come la creatività, il problem-solving e le capacità decisionali stanno guadagnando importanza. Le capacità analitiche sono anche particolarmente necessarie per essere in grado di trattare dati complessi e riconoscere le correlazioni.
Mix di forme di apprendimento per lo sviluppo delle competenze
Per lo sviluppo di questo portafoglio di competenze, lo studio suggerisce un mix di forme di apprendimento che consistono nella (inter)disciplinarità e nell'orientamento all'azione e alla squadra. Le stesse istituzioni educative dovrebbero affrontare questo processo di cambiamento in modo che i curricula possano essere resi più flessibili e che si possa promuovere la cooperazione tra le discipline. Inoltre, la cooperazione con le aziende di formazione dovrebbe essere rafforzata per un ambiente di apprendimento orientato alla pratica. In futuro, è probabile che le società di formazione appaiano più frequentemente come unità composte.
